イベント情報

「どうして、こんなに強く反発するんだろう？」
「なぜ、特定の大人にばかり甘えるの？」
「友だちとのトラブルを繰り返すのは、どうして？」
「落ち着いているように見えるけれど、本当は不安を抱えているのでは……？」

日々、子どもたちと関わる中で、このように感じたことはありませんか？

近年、子どもの心の発達や人との関係を理解するうえで、重要な視点の一つとして注目されているのが「愛着（アタッチメント）」です。

子どもたちの中には、

・特定の大人に強く甘えたり、離れることを嫌がったりする
・反対に、誰に対しても距離が近く、親しすぎる関わりをする
・注意されると激しく反発し、気持ちの切り替えが難しい
・友だちとの関係がうまく築けず、トラブルを繰り返す
・一見落ち着いていても、内面に強い不安や不信感を抱えている

といった姿が見られることがあります。

もちろん、こうした姿だけで「愛着障がい」と判断することはできません。

だからこそ大切なのは、目の前に現れている「行動」だけを見るのではなく、「この子はなぜ、こんな行動をするのだろう？」と、その背景にある気持ちや育ちを考えてみることです。

本研修では、子どもの愛着についての基礎知識から、愛着に課題を抱える子どもの理解、そして教育・保育・福祉の現場や家庭でできる具体的な関わり方まで、臨床と研究の両面から、伊丹先生に分かりやすくお話しいただきます。

「こんなとき、どう声をかければいい？」
「距離の取り方はこれでいいの？」
「叱っても伝わらないときは、どうすれば？」
「園・学校・家庭・支援機関で、どのように共通理解を持てばいい？」

そんな日頃の「どうしたらいい？」を、明日からの支援につなげるための研修です。

対象は、幼稚園・保育園・小中学校の先生をはじめ、教育・福祉関係者、障がい児・者の支援に携わる方、そして保護者の皆さまなど。

立場は違っても、願いは同じです。

子どもが安心して人とつながり、自分らしく成長していけること。

子どもに関わる大人たちが「愛着」という共通の視点を持つことで、子どもの見え方が変わり、声のかけ方や関わり方も変わってくるかもしれません。

そして、大人の関わりが変わることで、子どもの安心や笑顔につながっていく――。

そんな子育て・教育・支援を、皆さんと一緒に考えてみませんか？

研修会終了後には、意見交換・質問の時間も設けています。

日頃の関わりの中で悩んでいること、「こんな場合はどうすれば？」と思っていることなど、この機会にぜひご相談ください。

毎回「分かりやすい」「もっと聞きたい」と好評で、じわじわとファンが増えている伊丹先生の講座です。

子どもの行動を「困った」で終わらせず、その奥にある気持ちを理解するために。

子どもに関わるすべての皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。